उत्तराखंड बोर्ड ऑफ स्कूल एजुकेशन (UBSE) आधिकारिक है, उत्तराखंड शिक्षक पात्रता परीक्षा (UTET) अंकन योजना, पैटर्न और सिलेबस पेपर- I और पेपर- II के लिए जारी करने हेतु| क्योंकि उत्तराखंड शिक्षक पात्रता परीक्षा (UTET) उत्तराखंड बोर्ड ऑफ सेकेंडरी एजुकेशन (UBSE), उत्तराखंड द्वारा आयोजित की जाती है| यह प्रतियोगी परीक्षा उत्तराखंड के स्कूलों में प्राथमिक और उच्च प्राथमिक स्तर के शिक्षकों की भर्ती के लिए आयोजित की जाती है|
उत्तराखंड शिक्षक पात्रता परीक्षा (UTET) में पेपर के दो चरण होते हैं, पेपर- I और पेपर- II, पेपर 1 को उत्तीर्ण करने वाले अभ्यर्थी 1 से 5 की प्राथमिक कक्षा को पढ़ा सकते हैं, जबकि पेपर II को उत्तीर्ण करने वाले उम्मीदवार कक्षा 5 से 8 तक पढ़ा सकते हैं| उत्तराखंड शिक्षक पात्रता परीक्षा (UTET) अंकन योजना, पैटर्न और सिलेबस पेपर 1 और पेपर 2 दोनों के लिए आयोजित करने वाली संस्था द्वारा तय किया जाता है|
इसलिए उम्मीदवारों को अपनी परीक्षा की तैयारी शुरू करने से पहले उत्तराखंड शिक्षक पात्रता परीक्षा (UTET) अंकन योजना, पैटर्न और सिलेबस से गुजरना जरूरी है| उत्तराखंड शिक्षक पात्रता परीक्षा पैटर्न और सिलेबस पेपर 1 और पेपर 2 दोनों के लिए अलग-अलग है| इच्छुक उम्मीदवार परीक्षा अंकन योजना, पैटर्न और पाठ्यक्रम की नीचे जाँच कर सकते है| उत्तराखंड शिक्षक पात्रता परीक्षा की अच्छी तैयारी के लिए उम्मीदवारों को सम्पूर्ण लेख पढने की सलाह दी जाती है|
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उत्तराखंड शिक्षक पात्रता परीक्षा पैटर्न
पेपर 1 और पेपर 2 के लिए उत्तराखंड शिक्षक पात्रता परीक्षा (UTET) की अंकन योजना, पैटर्न और सिलेबस निकाय, उत्तराखंड बोर्ड ऑफ सेकेंडरी एजुकेशन (UBSE) द्वारा तय की जाती है| जिनका उल्लेख इस प्रकार है, जैसे-
विवरण | पेपर 1 हाइलाइट्स | पेपर 2 हाइलाइट्स |
परीक्षा का तरीका | ऑफलाइन (पेन पेपर आधारित) | ऑफलाइन (पेन पेपर आधारित) |
विषयों / खंड की संख्या | 5 | 4 |
परीक्षा की अवधि | 2 घंटे 30 मिनट | 2 घंटे 30 मिनट |
कुल प्रश्न | 150 | 150 |
कुल अंक | 150 | 150 |
प्रश्नों का प्रकार | उद्देश्य (MCQs) | उद्देश्य (MCQs) |
अंकन योजना | सही उत्तर के लिए +1 0 गलत उत्तर के लिए | सही उत्तर के लिए +1 0 गलत उत्तर के लिए |
नकारात्मक अंकन | नही | नही |
प्रश्न पत्रों की भाषा | अंग्रेजी और हिंदी | अंग्रेजी और हिंदी |
प्रश्नपत्र- 1 के लिए-
विषय | प्रश्न संख्या | अधिकतम अंक |
बाल विकास और शिक्षाशास्त्र (Child Development and Pedagogy) | 30 | 30 |
गणित (Mathematics) | 30 | 30 |
भाषा- 1 हिंदी (Language- 1 Hindi) | 30 | 30 |
भाषा- 2 अंग्रेजी / संस्कृत / उर्दू (Language- 2 English/ Sanskrit/ Urdu) | 30 | 30 |
पर्यावरण अध्ययन (Environmental Studies) | 30 | 30 |
कुल | 150 | 150 |
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प्रश्नपत्र- 2 के लिए-
विषय | प्रश्न संख्या | अधिकतम अंक |
बाल विकास और शिक्षाशास्त्र (Child Development and Pedagogy) | 30 | 30 |
भाषा- 1 हिंदी (Language- 1 Hindi) | 30 | 30 |
भाषा- 2 अंग्रेजी / संस्कृत / उर्दू (Language- 2 English/ Sanskrit/ Urdu) | 30 | 30 |
विज्ञान और गणित या सामाजिक विज्ञान (Science and Mathematics OR Social Science) | 60 | 60 |
कुल | 150 | 150 |
नोट- उम्मीदवारों को आवेदन करते समय भाषा I और भाषा II का चयन करना होगा| उम्मीदवार आवेदन जमा करने के बाद अपनी पसंद नहीं बदल पाएंगे| भाषा II में, उम्मीदवार किसी भी भाषा को चुन सकते हैं – हिंदी, अंग्रेजी, संस्कृत और उर्दू| इसके अलावा, आप भाषा I और भाषा II अनुभागों के लिए समान भाषा नहीं चुन सकते|
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उत्तराखंड शिक्षक पात्रता परीक्षा सिलेबस
उत्तराखंड के विभिन्न सरकारी और निजी स्कूलों में शिक्षण कार्य के लिए उपस्थित होने वाले उम्मीदवारों को उत्तराखंड शिक्षक पात्रता परीक्षा (UTET) पाठ्यक्रम के साथ अच्छी तरह से वाकिफ होना चाहिए| पेपर 1 और पेपर 2 के लिए उत्तराखंड शिक्षक पात्रता परीक्षा (UTET) पाठ्यक्रम में कई चीजें समान हैं| उम्मीदवारों की बेहतर समझ विकसित करने के लिए विषयवार पाठ्यक्रम इस प्रकार है, जैसे-
विषय- बाल विकास और शिक्षाशास्त्र-
1. विकास की अवधारणा और सीखने के साथ इसका संबंध
2. बच्चों के विकास के सिद्धांत
3. आनुवंशिकता और पर्यावरण का प्रभाव
4. समाजीकरण प्रक्रियाएं: सामाजिक दुनिया और बच्चे (शिक्षक, माता-पिता, साथियों)
5. बहुआयामी बुद्धि
6. पियागेट, कोह्लबर्ग और वायगोत्स्की: निर्माण और महत्वपूर्ण परिप्रेक्ष्य
7. शिक्षार्थियों के बीच व्यक्तिगत अंतर, भाषा, जाति, लिंग, समुदाय, धर्म, आदि की विविधता के आधार पर अंतर को समझना
8. बाल-केंद्रित और प्रगतिशील शिक्षा, खुफिया का निर्माण
9. बच्चे कैसे सोचते हैं और सीखते हैं; कैसे और क्यों बच्चे स्कूल के प्रदर्शन में सफलता प्राप्त करने में असफल रहे
10. टीचिंग एंड लर्निंग की समझ, अनुभूति और भावनाएं, सीखने के लिए कारक अनिवार्य|
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विषय- भाषा
1. भाषा की समझ
2. भाषा विकास का शिक्षण
3. व्याकरण
4. पढ़ने और लिखने की क्षमता
5. शब्दावली|
विषय- गणित
1. संख्या प्रणाली, सरलीकरण
2. आकार और स्थानिक समझ
3. माप और वजन
4. एलसीएम और एचसीएफ
5. दशमलव और अंश
6. समय और दूरी
7. ज्यामिति
8. क्षेत्रमिति
9. त्रिकोणमिति|
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विषय- पर्यावरण अध्ययन
1. हमारी परिवेश
2. शरीर के अंग (आंतरिक और बाहरी)
3. प्राकृतिक संसाधन, सौर मंडल, खाद्य, संसाधन
4. जल, वायु और भूमि
5. आदतें और इसके प्रकार
6. स्वास्थ्य, अच्छी आदतें और व्यक्तिगत स्वच्छता
7. लिविंग एंड नॉनलाइविंग बीइंग के बाद देख रहे हैं
8. पौधों के अंग
9. भौगोलिक विशेषताएं और परिवर्तन
10. ठोस अपशिष्ट का निपटान, अपशिष्ट प्रबंधन
11. स्थानीय निकाय (ग्रामीण और शहरी)
12. परिवहन, संचार और इसका विकास
13. प्रदूषण
14. मौसम और जलवायु
15. सामुदायिक और रोग
16. प्राथमिक चिकित्सा
17. आपदा प्रबंधन|
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विषय- विज्ञान
1. जीवन विज्ञान
2. रसायन विज्ञान
3. विज्ञान की प्रकृति
4. भौतिक विज्ञान|
विषय- सामाजिक अध्ययन
1. भूगोल
2. सामाजिक विज्ञान में मूल्यांकन
3. शिक्षण सामाजिक अध्ययन के उद्देश्य और उद्देश्य
4. इतिहास
5. राजनीति|
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